37.第37章 英雄联盟引起的SOLO(1 / 1)

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刘仙发现情况有些不对,怎么个个都这副表情看着我?再低头看看跟着自己的学生,都捂脸不敢抬头的模样。

这发生了什么事情?

“嗯,你很诚实,不过思想态度上,还需要端正。虽然刘副校长被撤职一事我很遗憾,不过他犯了错误就必须受到惩罚,大人的世界你就暂时别掺和进去。这对你不是好事,有损身心健康。”苏浩拍了拍,有些呆愣的刘仙。

刘仙恼怒了,刚想要爆发,坐一起的连忙扯了扯刘仙。

“老大,别说了。你刚才把你心里想的话都说了出来,全课室的人都听到了!”

“什么?我说了自己的心里话?”刘仙双眼一瞪,一副见鬼的模样,刚才自己明明什么都没说啊!

“是啊…”这人都有气无力了,他们知道这肯定又是那个姓苏的弄的,但是他们拿不出证据啊。看到刘仙那副一脸我不知情,我明明没说话的模样,心里的操蛋情绪可以想象了。

看着转身回讲台的苏浩,刘仙一万个不愿意相信自己刚才居然自己说了自己心里想的话,但是这么多人的目光,还有许多议论纷纷的话,他不相信也得相信了。

一脸阴沉的坐下来,刘仙目光闪烁着危险的光芒。

张德荣在后排看到这一幕幕,不知道说什么好了。

“校长,那个刘仙刚才怎么会犯傻,居然这样说话的?”教导主任还有副校长几人都有些奇怪,他们知道张德荣跟这个苏浩有些关系,比较知道苏浩的底细的人。

“没什么,不过是一些小技能而已。你们想想,苏教授是什么专业出来的,你们就会知道刚才刘仙为什么会这样了。”张德荣没有多说,而是让几人想想苏浩是什么专业。

在这么一说,几人恍然大悟。

心理博士学位…这不就是说,他还是一个心理催眠师了?几人对视一眼,觉得有些惊诧。不过想到,苏浩既然能成为世界心理学会的认证博士学位,会催眠也算不上什么了。

几人还带了几分喜色,有这么一位强力的教授,学生们的心理问题,日后肯定也就不会出现太多了。

要知道,大学的压力依然很重,许多学生在日夜的压力下,会造成一些严重的心理异常,最后产生一种心理病态,做出一些非常人的行为,最后造成了人身伤害。

有这么一个,会催眠技巧的心理博士,他们自然能舒一口气了。

不过,他们并不知道,心理学会不单单只是简单的心理学会,只有知道门道的人,才知道心理学会是一个怎样的存在。

“好了,大家静一静。虽然亲情可贵,不过刘仙同学所做的事情我可以理解,但是我不提倡大家这样做。人,应该有原则。没了原则,这一撇一捺就没了支撑。哪还是人吗?”苏浩转身,用粉笔写下一个人字。

这话里有话,自然是说刘仙没有原则,虽然情理可以理解为亲,但是从原则上说,违反了基本做人的道德。

刘仙鼻子都气歪了,感情你这货就是在隐射我不是人?

有前车之鉴,刘仙还不敢再站起来刁难了,只能憋着忍着苏浩这番话。

到现在,他还没回过神来,刚才到底发生什么事情了。

大学里的学生,自然思想上,已经非常接近成年人,甚至说已经很大部分都已经有了自我成熟的主观念。

这话,他们还是听的懂,话里有话。

个个都看着刘仙的目光,嘴角一丝嘲笑意义浓重的微笑,让刘仙憋火的很。

小小的教训了一下刘仙,苏浩也就继续讲课。

他讲课,没有课本,也没有什么稿子。

直接就是脱稿讲课,思维上的清晰度让人惊叹。不过学生们只觉得苏浩讲课很清晰,有条有理,他们都能听懂。

而坐在后排的张德荣几人则是另外一个感官,苏浩这人的思维太犀利了,讲课的切入点都非常的关键,学生们的想法,还有理解能力所在的极限,他都能完美的把控,将一些心理内容知识完美的传输给这些人。

完全不是那种照本宣科的讲课方式。

“苏教授,确实厉害。海外留学归来的,校长你占首功!”林副校长,还有教导主任都点头称赞,课堂讲课最考验的是思维,还有讲诉能力。

你想的再好,讲不好,自然学生难懂,云里雾里,你能听懂别人就听不懂,所以讲给自己听跟自己讲给别人听是两回事。

讲给自己听,你只是把自己想的用语言讲诉出来,但是要知道,思维想法跟语言组织上细微差异上,个人主体意识是会自我校正,所以人就会觉得,自己想的是什么讲的也是什么,其实并非如此。

所以,老师这个职位就是如此。

你想的东西,思维首先要清晰,有力!

然后讲的时候,要自我屏蔽掉那种思维语言自我校正能力。用最为客观易懂的语言来去表达。这就考验一个人的能力了。

所以后排的几个都是老教师资历,哪怕现在都是学校体质里的官了,他们依旧是讲课的一把好手。所以,他们几个来这里就是来看看苏浩讲课能力足不足。

看到苏浩,一人在上面侃侃而谈,吸引了学生们的注意力。足以说明,苏浩讲课上的能力。

苏浩说完,人性在巨大压力下会有哪些行为,进行分析的内容。随后看了一下时间,半节课已经过了一半有余。

苏浩停下了暂时的话题,将多媒体课室的话筒放回桌子上,从带来的一份投影资料片放到了投影仪上。

“下面,让大家看点东西。也是大家这个年龄要面对的选择。”苏浩说完,将遮盖资料片的纸张往下移。

很快投影幕上出现了一页投影,上面写着。简单的一句直叙问句。

《梦想与现实?》

“大家应该很奇怪,为什么这个标题会带着一个疑问号,这分明就是一个很简单的直叙句,却用了表达错误的句语。”苏浩看着这些年轻的面容,为人教师,苏浩的心态自然不同。他现在是以一个成年人身份目光,去看着这些即将步入成年人世界的年轻人。

看到台下学生们的疑惑,苏浩知道自己打到目的了。

“他这是在做什么?”

教导主任微微蹙眉,刚才好好的气氛,怎么一下子又搞这样的东西?

“年轻人有想法,看看他想说什么吧。”张德荣说道。

这时苏浩将遮挡住的资料往下移动遮盖,资料片上更多的文字再次显示在投影幕上。

梦想与现实交接,现实却不予梦想交接。

你的梦想是什么,而给你的现实又是什么?

你的现实是什么,而给你的梦想又是什么?

三句精短的问句,让在场的人都陷入深思。

苏浩再次往下移动资料。

以英雄联盟这款游戏为例,它是现实存在的一款游戏,它因为一群人的梦想构建而成。他给你带来了什么梦想?职业竞技选手?世界的大舞台?又或者,只是现实中的生活存在的一小部分,并不与梦想交替。

给了学生十分钟时间思考,而后排的张德荣几人看到这样的资料片,有些意外。也就因为后面那一段话,让后排的几个领导撕逼起来了,这是苏浩没想到的。

“怎么扯到游戏上去了?真是乱来一通!”教导主任年纪比张德荣还大,他的观念是难以接受,用一款游戏来做课堂功课资料。

教导主任这些激动起来,不过是被气的。

“这不是乱来吗!游戏就是游戏,有什么梦想不梦想的。现在年轻人怎么这么不靠谱!好端端的,怎么在课堂上说游戏!真是误人子弟!”教导主任有些生气了,觉得苏浩这是在乱来,乱教。

“话不能这么说,社会的改变。很多东西也在变化,我们不能一片面的传统老固的思维看待,英雄联盟是一款打破常规思维的游戏,恩准确点说,是一款一竞技为中心的一款游戏。”张德荣也微微蹙眉,不过张德荣知道苏浩这个人肯定还有他的深意,看教导主任气的不轻,也就解释道。

教导主任一瞪眼,张嘴就道:“这还不是游戏!校长,你可不能让他胡来!”

“打乒乓球是游戏吧?打篮球也是游戏吧?”张德荣看了一眼教导主任,回应道。

“这个游戏跟那个游戏怎么能相比呢!”教导主任说道。

“为什么不能相比?”张德荣反问,大二8班的班主任是个年轻的刚做妈妈不久的女老师,这时也插话了。

“我觉得,这游戏跟游戏之间的定性。应该与心理健康而定性好坏。它的存在必有它存在的原因。”这话就是和稀泥,班主任虽然觉得不妥,不过她的观点是,学生大部分还是有自我观念,不会愚昧的沉迷就行。

“年轻人的世界,我不懂。不过,网络游戏大多还是有坏处。我觉得苏浩这样还是有些不妥。”这位林副校长也表达了自己的观念。

几人当中,教导主任年纪最大,快到退休的年纪了,张德荣也比较尊老,自然给面子教导主任,林副校长跟大二8班的班主任自然也要给面子。

“没错,小叶说的没错,篮球,乒乓球能让人身心健康,而这英雄联盟是一款网络游戏,带坏小孩子,玩的人也不务正业。”教导主任固执的说道,口中的小叶自然就是八班的班主任。

张德荣指着这几人,不知道怎么说好了。几人当中,教导主任年纪最大,快到退休的年纪了,张德荣也比较尊老,自然给面子教导主任,林副校长跟大二8班的班主任自然也要给面子。

而早已经发现后面撕逼大战的苏浩,这时却已经走了过来。

“教导主任,你说的话我不赞同,因为你的观点是错误的!”苏浩直言不讳,心里也老大不高兴了,自己上公开课好歹给点面子,你们几个在后排吵吵闹闹的,玩那样呢?

没看全部学生都在看你们去了?几人人年龄加起来都快两百岁的人了。

走近听到教导主任质疑自己教课内容,心里就更加不满了。也就开口直接否定了教导主任的话。

一旁围观的学生们,早就注意到后面校长们难得一见的撕逼,自然早就看的津津有味。看苏老师也强势切入团战,大感兴趣。

看的出来,教导主任很不满意,苏老师讲课的内容。苏浩跟教导主任之间这是要擦出爱的火花,这是要举行爱的撕逼大战的架势啊!

“哼,年轻人,学位高,不一定见识长,既然你说我的观点错误,那么我们上去讲台上,过上几招?”教导主任看苏浩这般肯定的否定自己的话,心里就老大不高兴了。你年轻人不懂尊重也就算了,还不服气?

那就走上一遭!教导主任说完,胡子一翘一翘的,显然气的不清。

“好!”苏浩多余的一个字都没说,直接应承下来。

课室里的学生都沸腾了起来。

英雄联盟最常说的就一句,‘菜B不服?那就SOLO!’

这可是英雄联盟里最经常发生的事情,他们没想到现在居然上演真人版SOLO,而且还是老师跟老师SOLO啊!

传说中的撕逼~~不知道你们看过老师跟老师撕逼的画面感是怎样的~~嘿嘿~

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